与第九条一致, 十大赌博靠谱信誉网站不会基于性别歧视任何人, 性取向, 性别认同或表达, 或者其他受法律保护的阶层, 就业和治疗, 它的项目和活动. 学生和员工受到保护，免受非法的性暴力行为, 性骚扰, 性剥削, 家庭暴力, 约会暴力, stalking, 基于性别的骚扰, 统称为性和基于性别的不当行为. 学院承诺在得知任何形式的歧视时迅速有效地作出反应.
根据联邦法律的要求, 十大赌博靠谱信誉网站每年都会准备一份年度安全与消防安全报告, 通常被称为克莱里报告. 该报告包含有关校园安全和人身安全的信息，包括预防犯罪等主题, safety, 报告的政策, 纪律处分程序及其他与校园保安及安全有关的重要事项. 你可以了解更多关于《十大赌博信誉的平台》的信息，并阅读这份报告 here.
A. 第九条性骚扰
基于性别的行为符合第九条所定义的以下一个或多个条件:
B. 性骚扰
任何不受欢迎的性挑逗, 要求性行为, 或其他不受欢迎的言语或身体上的性行为. 性骚扰的进一步定义为:
但是，应当强调的是，个别情况(例如.g. 一个简单的评论或笑话通常不会构成骚扰，除非它是重复的或令人震惊的. 如果行为受到欢迎或鼓励，骚扰可能不存在.
C. 性侵犯
任何未经双方同意的性行为或企图进行任何未经双方同意的性行为，包括:
D. 性剥削
通过未经同意的虐待或利用他人的性行为来达到性满足的目的的行为, 经济利益, 个人利益或利益, 或者其他不合法的目的. 性剥削行为是被禁止的，即使该行为不构成其他性不端犯罪之一. 性剥削可能涉及彼此认识的个人, 例如那些从事亲密关系或性关系的人, 和/或彼此不认识的人.
E. 马萨诸塞州法律规定的家庭暴力
马萨诸塞州普通法第209A章第1节将“家庭暴力”定义为家庭或家庭成员之间发生以下一种或多种行为:
“家庭或家庭成员”的定义是:
F. 约会暴力
Violence committed by a person who is or has been in a social relationship of a romantic or intimate nature with the complainant and where the existence of such a relationship shall be determined based on a consideration of the following factors: (i) the length of the relationship; (ii) the type of relationship and (iii) the frequency of interaction between the persons involved in the relationship.
G. 基于性别的骚扰
基于性别的骚扰是口头的, nonverbal, graphic, 或者身体攻击, intimidation, 或者基于性的敌对行为, 性别烙印, 性取向或性别认同, 但不涉及性行为, 当这种行为足够严重时, persistent, 干扰或限制个人参与或从学院的教育或工作计划或活动中受益的能力.
H. 协助促进性和基于性别的不当行为的发生
协助、便利、促进或鼓励违反本政策的行为. 协助或便利也可能包括在合理审慎和安全的情况下未能采取行动防止即将发生的行为. 采取行动可能包括直接干预, 打电话给十大赌博靠谱信誉网站公共安全部门或当地执法部门, 或者向权威人士寻求帮助.
I. Retaliation
没有人可以恐吓, threaten, coerce, 或歧视任何个人，以干涉第九条所保障的任何权利或特权, 其实施条例, 或学院的SGBM政策.
没有人可以恐吓, threaten, coerce, 或者因为个人举报或投诉而歧视任何个人, testified, assisted, 或以任何方式参与或拒绝参与调查, 本政策项下的诉讼或听证.
任何恐吓, threats, coercion, 或歧视, 干涉第九条所保障的任何权利或特权, 其实施条例, 或者SGBM政策构成报复. 这包括针对个人违反行为准则的任何指控，但不涉及性别歧视或性骚扰, 但与性别歧视的报告或投诉或性骚扰的报告或正式投诉的事实或情况相同.
主要法律包括:
Q. 我如何决定是否举报或投诉? 有什么区别??
A. 报告事件或提出正式投诉的决定是一个复杂而深刻的个人决定. 无论你做什么决定, 要知道你会得到必要的情感和学术支持来帮助你完成这个过程. 你可以控制你的经历，并且在保持这种控制方面得到支持. However, 如果校园社区有迫在眉睫的危险威胁, 或者在其他情况下，报告的主题也是其他个人报告或投诉的主题, 第九条协调员可以继续进行大学发起的投诉, 届时所有各方都会收到通知.
您可以选择不提交正式投诉而报告事件. 写报告只是提醒学校发生了事件，并帮助你获得可能需要的支持资源. 提交正式投诉表明你希望事件得到进一步调查.
除非你明确表示你想对某一方提出正式投诉, 报告仍然是报告. 如果对个人或社区有迫在眉睫的危险, 无论投诉人的意愿如何，学院都必须采取行动.
Q. 举报可以匿名吗?
A. 是的，您可以使用十大赌博信誉的平台的在线举报表格匿名举报. 你可以在这里访问表格.
Q. 谁能看到我的初步报告?
A. 有些人必须相互协商，以确定是否存在迫在眉睫的危险或是否存在不当行为的模式. 只有那些需要知道的人才会首先知道，任何知道的人都会保护投诉人的隐私. 当报告在网上提交时, 受助人包括第九条协调员, 学生主任/第九条副协调员, 还是学生事务副主席.
如果你决定投诉的话, 其他人会有你案子的信息, 比如调查人员.
Q. 在做这些决定时，我的情感支持资源是什么?
A. 在决定是否报告事件时, 提交正式投诉, 或者仅仅是为了管理基于性别的不当行为事件的影响, 你总是可以访问一系列严格保密的校内和校外资源, 没有你的允许，他们不会分享任何东西，除非他们从专业角度认为你对自己或他人构成了迫在眉睫的威胁。. 校内保密资源包括 咨询中心 and 健康中心. 基督教女青年会是一个校外保密资源，你可以全天候访问.
要获取完整的资源列表，请访问十大赌博信誉的平台的 资源页面.
Q. 什么是支持性措施?我如何获得这些措施?
A. 支持性措施是为稳定局势而采取的措施, 停止基于性别的不当行为, 并支持与事件有关的人. 支持性措施可包括, 但不限于, 学术的修改, 比如课程表的改变, 取一个不完整的, 放弃一个球场而不受处罚, 远程上课或其他替代方法, 提供学术导师, 或者延长完成任务的期限. In addition, 房屋分配的变化, 工作分配, 或者工作安排是可能的辅助措施.
投诉人可以通过联系第九条副协调员，在不经过调查的情况下获得支持措施. 以前就有支持性措施, during, 在性别不当行为调查或裁决之后.
Q. 如果我因为性侵犯而选择休假，在经济上和学业上将会发生什么?
A. 每个学生的学习经历和个人经济状况都是不同的. 一般来说，这是根据具体情况决定的. 学生主任/第九条副协调员可以帮助你找到所有的选择.
Q. 调查大概要花多长时间?
A. 学院力求完成一项公正的调查, thorough, and timely, 并力争在60天内完成. 该程序可因案件的情有可原情况而延长，以确保程序的彻底和公平. 在调查之后, 将按照基于性别的不当行为政策中概述的步骤进行裁决.
Q. 调查的过程是怎样的?
A. 调查过程详细记录在 基于性别的不当行为政策.
Q. 在整个调查阶段我有什么权利?
A. 作为投诉人或被投诉人，你有权:
一份全面的权利清单列在 基于性别的不当行为政策.
Q. 我可以在什么时间内展开调查?
A. 鼓励个人尽快报告基于性别的不当行为的指控，以便最大限度地提高学院迅速有效应对的能力. 然而，学院不限制报告的时间框架. 如果被调查者不再是学生或雇员，学院将 然而，他们的应对选择可能有限， 还会采取措施终止不当行为来履行第九条的义务吗, 预防复发, 并解决其影响.
Q. 我是一名学生，根据教育法第九条对我提起了诉讼. What do I do?
A. 你现在是案件的被告. 这可能是一个可怕和具有挑战性的时刻. 你可以使用与投诉人相同的校内和校外资源.
学生主任/第九条副协调员将与您联系，他们将指导您完成流程和可用的资源. 作为被调查者, 你——就像投诉人一样——有权在任何会议和调查访谈中有顾问或支持人员在场.
就像原告一样, 您将收到通知并随时了解最新情况, 十大赌博信誉的平台会向你解释费用的, 你将有机会指名证人并提交证据, 你有权根据已公布的理由对结果提出上诉.
Q. 什么是报复，什么不是? 是否包括第三方的行为?
A. 报复是指对投诉人进行报复的行为或企图, respondent, witness, 或参与或在参与调查和/或解决基于性别的不当行为指控之后的任何个人或个人团体. 报复可以由任何个人或团体实施, 不仅仅是被告或原告. 报复可以采取多种形式, 包括持续的虐待或暴力, 以及其他形式的骚扰或诽谤. 春田学院禁止报复行为.
以下行为不被视为报复:与机密线人谈话, 向顾问寻求帮助, 请求住宿, 或者和亲密的朋友私下讨论你的经历. 学院的报复政策适用于被告，原告，证人和第三方.
Q. 如果我看到或遭遇报复，我该怎么办?
A. 如果你看到或经历报复, 你可以向第九条协调员报告, 第九条副协调员, 或者到公共安全部. 每个人都有责任遵守反对报复的政策.
Q. 即使我想进行校内调查，我还能去找警察吗?
A. 是的，警察部门的成员总是作为资源提供给你. 你可以选择两个渠道，或者一个渠道，或者两个渠道都不选择.
Q. 什么是证据优势标准?
A. 在校园调查中, 证据优势标准意味着它是否“更有可能”,根据调查提供的信息, 被投诉人是否应对所指控的政策违规负责. 这不同于“排除合理怀疑”的刑事标准.学院的记录不会反映“有罪”或“无罪”，因为这不是刑事调查.
Q. 在调查过程中，我是否必须与对方直接互动?
A. 在调查过程中，你们将分别参与. However, 现场听证期间, 所有当事人都有权在第九条的正式申诉听证会上看到和听到另一方的陈述, 当事人的顾问可以盘问任何其他当事人或证人. 第九条协调员在任何时候都不会, investigator, 或者决策者要求你直接与对方对话或讲话.
学院确保第九条协调员, 调查人员, 决策者, 上诉官员, 任何促成非正式解决程序的人员每年都要接受以下方面的培训:
学院确保调查人员接受有关问题的培训，以编写公正总结相关证据的调查报告.
学院确保决策者接受培训，了解在现场听证会上使用的任何技术，以及问题和证据的相关性, 包括与投诉人性倾向或先前性行为无关的问题和证据.
用于培训第九条协调员的所有可用材料, 调查人员, 决策者, 上诉官员, 协助非正式解决程序的任何人员将在以下情况下向公众开放:
